かっこよく講習を行う筆者。
ファンレター待ってます(笑)
2005年01月15日 13時16分 |
CD−ROMを入れてRIS2.0をインストール。
手前に見える黄色い大きなブロックがRCX。マインドストームの心臓部(頭脳:cpu)です。
2005年01月15日 13時33分 |
画面が飛んでますが、炊飯器を例にプログラミングの役割を分かりやすく教えている・・・つもり(汗)
2005年01月15日 13時17分 |
中身を確かめる子供たち。 ブロックだけでなく、タイヤやギアなどさまざまなパーツがあります。
2005年01月15日 13時54分 |
受講生、保護者、サポーター。 3人が頭を集めて真剣にテキストを確認しています。
2005年01月15日 13時59分 |
細かい部品を一生懸命組み立てています。
2005年01月15日 13時59分 |
RIS2.0で真剣に学習を進める受講生。
お母さんもがんばってます。
2005年01月15日 14時27分 |
親子で一緒に組み立てると、互いのよさに改めて気付くかもしれませんね。
2005年01月15日 14時33分 |