第3回講習会を開催しました。
1年生は光センサーを使ったプログラミングに挑戦です。
2年生はWRO対策で迷路抜けを進めました。
|
初めてのプログラミングに果敢に挑む一年生
|
テキストを片手にがんばっています。
|
ロボットを作り直す一年生。
|
ピース!(余裕だね)
|
|
いつものお気に入り。キャタピラでゴ〜!
|
前回お休みした2年生。がんばって追いつくぞ!
|
基本に忠実にがんばっています。
|
ダブルバンパーに挑む2年生。
|
|
緑を気にせず、黒い線で戻ってくるプログラムを作成中。
|
お母さんも一緒にプログラミングに挑戦!
|
悩みつつ作成中。プログラミングして直して、その繰り返しが大事なのです。
|
ひょんなことから、蛍光灯に向けると光センサーが反応することを発見。
|
|
黒い線をたどるロボットの作り方を説明中。
|
これがライントレーサーだ!(と言ったかどうかは忘れました)
|
黒い線で戻ってきて止まる初成功のロボット。やった!(クリックするとビデオが見られます)
|
プログラムを見直す受講者。
|
|
黒い線をたどれって?ヒントちょ〜だ〜い!
|
|||
1年生はすばらしいひらめきとセンスを見せ、あっという間に光センサーの使い方をマスターしてしまいました。
ライントレースまで進めることができてしまったのは、講師陣も予想外でした。
2年生も楽しみながら課題に挑戦しています。