最近、サボりがちだったので久しぶりにWEB化してみました。
後期はおさらい講習会とWRO小学生競技の完全攻略を
目指して頑張って来ました。

１２月１０日。	ロボット作りから始めています。	お母さんもサポーター。	中学生の作るものはやはりひと味違う。
リラックスモードの中学生も。	見学に来た某私立学校の先生。	長いプログラムをいじっています。	真剣な後ろ姿。
テキストを見なおして確認しています。	熱が入ります。	両側トレースを成功させた子。	今回から新規に参加した男の子はどんどん吸収しています。
コースに合わせて組み替えます。かなり慣れている感じ。	ロボットの動きを確認。	ちゃんとメモをもってきた中学生。	両側トレース成功！
エンコーダで読み取った動きをそのまま再現しようとしています。	参加者の弟さん。	かなり勢いがある感じ。	かなり単純な仕組みですが、確実な動きです。
講師陣の反省会風景。（初公開）	１２月２４日。	一人ひとりの進度に合わせてアドバイスしています。	みんなでロボットを見守ります。
サブルーチンのテキストを再現中。	外の天気がエライことに！	６輪はタイヤがぶつかるとそのまま再起不能になるので断念。	３つ目のモーターで車体をリフトするつもり。
やたら速そうです。	２月は遊園地を作りましょう！

前期に取り組んだ内容をきちんと理解し直すための
「おさらい講習会」は予想以上の成果を上げました。

「テキストどおりにやってみてできた」
ということは、
「理解した」
のとは少し違うのだとわかりました。

今後も子どもたち一人ひとりの
「思い描いたものを形にする」
が、実現できるようにサポートしていきたいと思っています。

次回は２月。
WRO競技は一旦終わりにして、自由研究に入ります。
テーマは「遊園地」。
一人一つのアトラクションを持ち寄って素敵な遊園地を作ります。
子どもたちの楽しいアイデアを期待しています。